Stiri din Educatie

Andronescu: Profesorii titulari nu isi vor pierde locurile de munca
Andronescu a discutat cu sindicatele despre descentralizare
Romania, la Expozitia Internationala de Educatie de la Beijing
Scolarii au nevoie de mai multe ore de somn dimineata
Lectii de virtute pentru elevi la Facultatea de Filosofie
Andronescu: Nu am redus numarul orelor de sport
Desenele animate ii fac pe copii sa fie agresivi
Studentii din Oradea, instruiti de un guru al IT-ului
Profesorii isi cer scuze fata de parinti, pentru greva de la Buzau
Ce s-a modificat in Legea educatiei? Greselile gramaticale
Rezidentiatul ar putea dura mai putin
Senatul a respins moţiunea simplă pe educaţie
MECTS a organizat încă o dezbatere publică dedicată proiectului Legii Educaţiei Naţionale
Întâlnire ministerială privind colaborarea în domeniul educaţiei între România şi Republica Moldova
Dialog bilateral în domeniul educaţiei între România şi Federaţia Rusă
MECTS nu a primit din partea Consiliului Naţional al Rectorilor nici o cerere oficială de retragere a proiectului de Lege a Educaţiei
Dezbaterea publică dedicată proiectului Legii Educaţiei Naţionale continuă
3 - 11 aprilie: vacanţa de primăvară
Poziţia ministrului Educaţiei, Daniel Petru Funeriu, în legătură cu declaraţiile domnului Victor Ponta
MECTS continuă discuţiile privind proiectul Legii Educaţiei Naţionale cu toţi reprezentanţii sistemului de învăţământ
MECTS continuă dezbaterea proiectului Legii Educaţiei Naţionale cu partenerii sociali
„Legea Educaţiei Naţionale - un pas înainte pentru România”: dezbatere la Palatul Parlamentului
Organizaţiile nonguvernamentale din România susţin noul proiect de Lege al Educaţiei Naţionale
A doua zi de dezbateri pe tema proiectului Legii Educaţiei Naţionale
MECTS a continuat dezbaterea proiectului Legii Educaţiei Naţionale cu reprezentanţii patronatelor şi autorităţilor locale din România
Secretarul de Stat Oana Badea participă, în municipiul Constanţa, la dezbaterea proiectului Legii Educaţiei Naţionale
Ministrul Educaţiei este adeptul unei dezbateri de substanţă pe marginea proiectului Legii Educaţiei Naţionale
Ministrul Educaţiei Daniel Petru Funeriu dezaprobă iniţiativa unor lideri sindicali de a organiza dezbateri în cadrul orelor de curs
Ministrul Educaţiei solicită profesorilor din judeţul Buzău să revină în sălile de clasă
Precizări MECTS în legătură cu solicitările Uniunii Naționale a Studenților din România
Cursuri şcolare suspendate temporar în judeţul Dolj
Studierea Holocaustului, subiect pe agenda Ministerului Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
România intensifică relaţiile de colaborare în domeniul educaţiei cu Spania şi China

Andronescu: Profesorii titulari nu isi vor pierde locurile de munca

Posted: 19 May 2009 11:09 AM PDT

Posturile detinute de profesorii titulari nu vor fi puse in pericol, daca programa scolara va fi redusa incepand cu anul viitor. Ecaterina Andronescu, ministrul Educatiei, a afirmat ca interesul elevului trebuie sa fie pus pe primul loc, in planul de restructurare a invatamantului, informeaza Amos News. "Nu sunt probleme cu posturile. In sistemul de invatamant sunt 34.000 de suplinitori, 12.000 de necalificati, 6.700 de profesori pensionari care fac plata cu ora, deci nu se pune problema ca cineva care e titular, activ, sa isi piarda locul de munca", a declarat Andronescu. In acelasi timp, profesorii au acuzat ministerul ca doreste reducerea posturilor, prin restructurarea invatamantului. "Nu este firesc sa avem clase sub efectiv si profesori necalificati care sa predea. Mi-as dori sa dimensionam clasele astfel incat sa avem la toate clasele profesori calificati", a adaugat ministrul Educatiei. Ecaterina Andronescu a precizat ca doreste sa reduca numarul orelor de sport, limbi straine si chimie, incepand cu anul viitor, pentru ca programa scolara sa ajunga la 30 de ore pe saptamana.

Andronescu a discutat cu sindicatele despre descentralizare

Posted: 19 May 2009 11:09 AM PDT

Ministrul Educatiei Ecaterina Andronescu a anuntat marti, dupa intalnirea cu liderii sindicali ca s-a discutat propunerea unei ordonante de urgenta prin care sa se reglementeze anumite drepturi ale cadrelor didactice, dar si despre descentralizare. "Vor fi precizate drepturile salariale ce se cuvin absolventilor de licenta Bologna pentru invatamantul primar, conditiile in care se realizeaza transferarile si pretransferarile intre mediul urban si cel rural, intre cicluri, cu conditia sa indeplineasca studiile", a explicat Andronescu. Ministrul a mai precizat ca s-au discutat si principiile descentralizarii si, in acest sens, va fi redactat un document pe marginea caruia se va dezbate la urmatoarea intalnire. "Am discutat si principiile descentralizarii. Sambata a fost o sedinta de Guvern care a avut drept obiectiv discutarea descentralizarii in domeniile importante. Am convenit ca noi, Ministerul, sa realizam un document scris pana joi, iar in intalnirea noastra de joi sa discutam acest document", a mai spus Ecaterina Andronescu.

Romania, la Expozitia Internationala de Educatie de la Beijing

Posted: 12 May 2009 11:09 AM PDT

Comisia de Educatie a Municipalitatii Beijing va organiza, in perioada 13 - 15 iunie, Expozitia Internationala de Educatie Beijing (BIEE 2009). La eveniment ar putea sa isi expuna oferta educationala si Romania, informeaza site-ul Ministerului Educatiei, Cercetarii si Inovarii (MECI), arata Agerpres. Promovand tematica 'Deschiderea spre Dezvoltare si Cooperare', expozitia va avea un program vast de evenimente culturale si forumuri de cooperare si negociere, conferinte si seminare, inclusiv Conferinta Internationala de Cooperare si Dezvoltare in domeniul Educatiei.

Scolarii au nevoie de mai multe ore de somn dimineata

Posted: 12 May 2009 11:09 AM PDT

In urma unor studii s-a ajuns la concluzia ca copiii au nevoie de mai multe ore de somn dimineata pentru a avea un randament si o concentrare mai buna la scoala, deoarece creierul lor functioneaza diferit de cel al adultilor, sunt mult mai activi dupa orele pranzului. Se pare ca ora ideala pentru a incepe cursurile este 11.00 dimineata, anunta profesorul Russell Foster, de la sectia de Neuorologie a Universitatii Oxford, anunta The Telegraph. Astfel ca multi copii merg la culcare mai tarziu pentru ca asa este programat ritmul lor biologic nu pentru ca sunt lenesi. Astfel ca ritmul biologic al copiilor este decalat cu doua ore fata de cel adultilor. In urma acestui studiu cercetatorii recomanda ca elevii sa invete dupa masa, nu de la primele ore ale diminetii, astfel ca rezultatele la invatatura ale acestora se vor imbunatati simtitor. De asemenea acelasi studiu arata ca de cele mai multe ori elevii isi imbunatatesc notele daca spun o minciuna.

Lectii de virtute pentru elevi la Facultatea de Filosofie

Posted: 28 Apr 2009 11:09 AM PDT

Pentru un numar restrans de liceeni bucuresteni, saptamana de scoala numara sase zile, iar sambata lor incepe la 8 dimineata si cuprinde materii precum filosofia, logica si limba greaca. In fiecare sambata, intre 8 si 17, intr-un amfiteatru de la etajul intai al cladirii Facultatii de Filosofie, din zona Grozavesti, cativa tineri dezbat problema virtutii, pe baza unor texte citite cu o seara inainte. Se aud nume grele, precum Platon sau Socrate, nume ce par intrate deja in vocabularul de zi cu zi al discipolilor de 16-17 ani. Cei aproximativ 20 de elevi au ales sa participe la cursurile oferite de Centrul de Excelenta (mai simplu, CEX), cursuri care incep, la ora 8, cu seminarul de logica si se incheie, cateodata, chiar la 6 seara. Unii se pregatesc deja pentru admiterea la facultate, altii participa doar pentru ca sunt interesati de subiect. Centrul de Excelenta a aparut in anul 2001, datorita unui act normativ ce stipula infiintarea a noua centre regionale pentru tinerii capabili de performanta. Profesorului Gabriel Sandoiu, de la Colegiul National Sfantul Sava, i s-a propus sa se ocupe de acest proiect. "Mi s-a spus limpede ca inca nu sunt bani, dar probabil ca o sa vina, ceea ce mi s-a parut OK. Intre timp, nu au venit si probabil ca nici nu o sa vina", crede profesorul. In afara cursului de filosofie, s-a desfasurat, timp de doi-trei ani, unul de fizica, insa, din cauza lipsei de bani, acesta din urma a fost intrerupt. Ceea ce s-ar putea traduce si prin avantaje. "Unde sunt bani, sunt si probleme de oameni adulti, pe care eu nu le inteleg", mai spune profesorul Sandoiu, convins, pe de alta parte, ca profesorii care nu sunt platiti nu vor mai veni sa predea "de dragul gloriei". Si Nora Grigore, doctoranda in anul I in cadrul Facultatii de Filosofie, pe care am gasit-o predand de la 8 la 9 un seminar de Logica, crede ca exista "avantaje nebanuite" ale faptului ca munca celor de acolo este pro bono. "Exista un climat de lucru mult mai curat si destins: nefiind nimic de castigat afara de stiinta, suntem ocoliti de profitori, incompetenti si trisori. In fond, de ce sa trisezi sau sa pui pile, daca nu e nimic de castigat?". Prima data, cursurile s-au tinut intr-o sala din Colegiul Gheorghe Lazar. Conducerea acestui liceu a cerut insa chirie, astfel ca, dupa doar un an, cursurile s-au mutat la Scoala Centrala, iar la scurt timp CEX-ul a ramas din nou pe drumuri. Salvarea a venit, in cele din urma, din partea Facultatii de Filosofie. Activitatea didactica incepe in prima sambata din octombrie si se sfarseste in ultima din mai. Invitatia pentru a lua parte la cursuri este deschisa oricui, dar numai cei care trec examenele pot intra si raman in catalogul oficial. Liceenii amatori, indiferent de varsta, trebuie sa dea un examen scris de admitere, care consta in trei intrebari, si anume comentarea unui text, un exercitiu simplu de logica si un eseu liber pe o tema data. "Este un test de aptitudini si atitudini pe care noi incercam sa le masuram cum ne pricepem, iar daca vreunul dintre candidati are si cunostinte, apreciem asta, dar nu este o conditie necesara", spune profesorul Sandoiu. De obicei, la examen se inscriu aproximativ 60-70 de elevi in fiecare an. Cei admisi intra in catalogul oficial. Pe parcursul anului, ei mai sustin doua teste eliminatorii, pentru ca, la sfarsit, in urma testului din mai, sa primeasca o diploma onorifica. Mai pot intra in catalogul oficial si cei care trec de faza pe sector a olimpiadei de filosofie sau logica.

Andronescu: Nu am redus numarul orelor de sport

Posted: 21 Apr 2009 11:09 AM PDT

Ministrul Educatiei, Ecaterina Andronescu, a precizat, vineri, ca numarul de ore de sport la elevii de liceu nu a fost redus. Potrivit explicatiilor ministrului, o ora va ramane in programa scolara, iar doua vor fi alocate activitatilor scolare extracurriculare pe echipe. "De la trei ore de sport, cate aveau elevii de liceu inainte, in trunchiul comun va ramane o singura ora, iar celelalte doua ore nu vor fi eliminate, ci vor fi trecute la activitati extra-curriculare si vor fi cuprinse in norma profesorilor, a spus Ecaterina Andronescu. "S-a inteles ca am redus numarul orelor de sport, ceea ce este incorect. (...) Ramane in trunchiul comun o ora de educatie fizica al carui continut se desfasoara potrivit continutului normal al unei lectii de sport si trec doua ore in activitatea extracurriculara, care se normeaza profesorilor de educatie fizica. Le vom cere elevilor sa-si exprime optiunea si sa constituie echipe ale scolii", a declarat Ecaterina Andronescu. Ministrul Educatiei motiveaza schimbarea prin faptul ca modul in care se desfasoara orele de sport in licee este nesatisfacator, ducand la tot mai putini elevi performanti si prin necesitatea dezvoltarii spiritului competitional al elevilor. "Este absolut necesar sa dezvoltam spiritul competitional al elevilor din licee. (...) Profesorii au un numar de doua ore pe saptamana sa dezvolte activitati extracurriculare sportive sau artistice, ei vor avea aceste optiuni. Vrem sa reintroducem competitiile sportive scolare si competitiile de performanta intre cluburile scolare", a precizat ministrul Educatiei. Mariana Bitang, consilierul prezidential pe probleme de promovare a sportului, a sustinut ideea promovarii competitiilor pe echipe. "Pentru noi este extrem de importanta reintroducerea competitiilor scolare. Am convingerea ca vom reinfiinta candva acea mare competitie care a adus atatea beneficii sportului de performanta, respectiv "Daciada", pe mine nu ma deranjeaza aceasta denumire, desi stiu ca unii sunt mai sensibili la trecut", a declarat Mariana Bitang.

Desenele animate ii fac pe copii sa fie agresivi

Posted: 21 Apr 2009 11:09 AM PDT

Agresivitatea copiilor poate creste daca se uita la emisiuni de desene animate, arata un studiu al cercetatorilor din Iowa. Se pare ca cei mici identifica personajele de desene animate cu actorii de film, iar majoritatea emisiunilor de desene animate contin mai multa violenta decat filmele destinate adolescentilor, arata The Telegraph. Psihologii au analizat programe indragite de fetite in varsta de 10 si 11 ani, printre care Lost, Buffy The Vampire Slayer, American Idol, Scooby-Doo si Pokemon. S-a descoperit ca desenele animate contineau mai multe incidente agresive decat programele pentru adolescenti. "Exista dovezi potrivit carora violenta animata are un efect asupra copiilor", potrivit autorilor studiului, citati de Daily Mail. Jocurile video pentru copii, care contin personaje animate, au efecte similare asupra copiilor ca si emisiunile televizate.